河北成人高考专起本《大学习语文》测试题及答

 2025-02-23 04:54:29    admin  

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  河北成考专起本《语文》练习题及答案

  阅读题:

  1、阅读下列文字,然后回答问题:

  孔子曰:求!周任有言曰:陈力就列,不可以者止,危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出於柙,龟玉毁於椟中,是哪个之过与?

  问:孔子这段议论时针对那些问题而发的?

  引用周任陈力就列,不可以者止的话,表达了孔子什么看法?周任的话是哪一类型型的论据?

  虎兕出於柙,龟玉毁於椟中的双重含义是什么?从这里可以引申出一个什么样的成语?

  这段文字运用了哪些种类修辞手法?

  答:针对冉有推卸责任的看法。

  孔子觉得,作为家臣,冉有、季路理应尽职尽责,不然,就应该主动引退。这是理论论据。

  一是表明季氏的妄作胡为,势必导致紧急的后果,二是批评冉有季路的失职。从中可以引申出开柙出虎。

  引用、呼告、比喻、反诘。

  2、阅读下面一段话,然后回答下列问题:

  丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。故远人不服,则修文德以来之,既来之,则安之。

  问:《季氏将伐须臾》是一篇立论文章还是一篇驳论文章?

  这段文字是立论还是驳论?

  这段文字在全文中有哪些用途?

  答:驳论。 立论。 驳中立,驳立结合。

  3、阅读下列文字,然后回答问题:

  孟子对曰:王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?

  问:这段话说明了什么道理?

  作者是如何在大比喻中套用小比喻的?

  这段话使用了如此的论证办法?

  答:剖析了民不加多是什么原因,梁惠王与邻国国君在治国办法上没什么本质不同。

  作者以战比喻治国;以弃甲曳兵而走喻治国失败;以或、百步而后止喻邻国之君;以五十步而后止喻梁惠王;以五十步笑百步喻梁惠王笑邻国之君。

  类比法。

  4、阅读下列文字,然后回答问题:

  不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。

  问:这段文字说明了那些问题?

  这段文字使用了什么推理办法?

  这种推理办法有哪些好处?

  答:说明了行王道的初步手段。

  连锁推理。

  它有哪些好处在于可以增加文章前后的承接关系,使文章新意层出,气势充沛。

  5、阅读下列文字,然后回答问题:

  五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

  问:这段话主要论述了那些问题?

  从孟子提出的几项手段中可以看出他的什么政治思想?

  这段文字使用了什么论证办法?

  这段文字运用了哪种句式?

  答:行王道的根本手段。

  可看出他的民本思想、看重后天教化、看重进步生产的思想等。

  总结法。

  排比句式。

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