1999江苏高考成绩排名

 2025-02-20 10:25:41    admin  

  季晓莉,江苏省1999年文科第一名,现就读于中国人民大学新闻学院

  徐琰恺,1999年江苏省理科状元,就读于清华大学自动化系。

  关于学习,其实每个人都有自己的方法,很少有普遍适用的,因此,在众多的方法中要找到适合自己的。预习,上课,做作业,复习,做参考书,准备考试,事情很多,人的精力有限,每样都做是不大可能的。对我而言,有一下几条:

  1、上课集中精神,积极思维,并且尽量多记忆一些东西。

  2、重视复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍,每周再做总结,一章学完后再总的复习一下。我复习,每一遍的用时不多,但是反复的遍数很多,以加深印象。

  3、我高中时没有做过参考书,但是我花在习题上的时间并不少。在作题时同时还在思考,总结概念的运用方法、解题的思路、并且记忆一些有用的中间结论。作题的同时也时一种学习和积累的过程。平时我做题比较慢,但到考试时由于有平时的积累就可以提高速度。虽然我做的题量不多,但时起到了较好的效果。

  4、我有即错即问的习惯。有什么疑问或是弄错的地方会随手拿张纸记下,放在铅笔盒里经常看看,看会了记住了就扔掉。只有少数有价值的才用专门的本子记下。

  5、考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去,而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好,宁可复习少一点时间,也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,要立刻投入到后面的解题中去。

  你好,咱们江苏同分考生是这样投档的:在投档过程中,如考生总分相同,则按语文、数学两门科目分数与附加题分数之和从高到低进行排序,如仍相同,文科类考生再依次按语文(不含附加分)、数学、外语分数,理科类考生再依次按数学(不含附加分)、语文、外语分数,进行排序;按照以上规则排序后,如仍相同,则将这部分考生按志愿全部投档,由高校决定其录取与否及所录取专业。

  用辅助排序分进行排名:

  语数两门原始分(含附加分)之和——数学(不含附加分)——语文——外语。

  即指在投档过程中对总分相同的考生,按语、数两门原始分与附加分之和从高到低排序投档,如仍相同,再依次按数学(不含附加分)、语文、外语分数从高到低进行排序投档。

  1999江苏高考成绩排名

  南京大学,辅助排序分276——127——117——110

  276:语文数学原始分,含数学附加分。

  127:数学分,不含附加分。

  117:语文分。

  110:英语分。

  1.江苏高考文化总分排名是指在当年参加高考且报考江苏省内高校的考生中,按照其文化成绩从高到低排列后,该考生的排名。

  2.在江苏省内高校的招生录取中,除了对考生高考文化成绩有一定的要求以外,文化总分排名也是一个非常重要的录取因素之一。

  排名越靠前的考生,在高校录取时的优先权也会越高。

  3.因此,江苏高考文化总分排名是考生在高考中取得优异成绩后,对于进入理想高校的录取至关重要的一个参考因素。

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